Scheda di dettaglio
Tecnico esperto per la direzione di stabilimenti balneari
Elenco Unità di Competenza (UC)
| Codice | 87 |
|---|---|
| Descrizione della performance da osservare | Operatori e risorse umane gestite e organizzate conciliando attitudini personali, competenze professionali ed esigenze aziendali |
| Livello EQF | 4 |
| Abilità | |
| Conoscenze | |
| Referenziazione ISTAT CP2011 |
-> 1.2.2.5.0 - Direttori e dirigenti generali di aziende nel settore dei servizi di alloggio e ristorazione -> 1.3.1.5.0 - Imprenditori e responsabili di piccoli alberghi, alloggi o aree di campeggio e di piccoli esercizi di ristorazione -> 2.5.1.3.2 - Specialisti dell’organizzazione del lavoro -> 3.1.5.4.1 - Tecnici della preparazione alimentare -> 4.1.1.4.0 - Addetti alla gestione del personale -> 5.2.1.1.0 - Esercenti nelle attività ricettive -> 5.2.2.1.0 - Cuochi in alberghi e ristoranti -> 5.2.2.4.0 - Baristi e professioni assimilate -> 5.2.2.5.1 - Esercenti di ristoranti, fast food, pizzerie ed esercizi assimilati -> 5.4.2.1.3 - Esercenti di attività ricreative |
| Codice | 98 |
|---|---|
| Descrizione della performance da osservare | Aspetti gestionali e amministrativi adeguatamente curati |
| Livello EQF | 5 |
| Abilità | |
| Conoscenze | |
| Referenziazione ISTAT CP2011 |
-> 3.3.1.1.1 - Segretari amministrativi e tecnici degli affari generali -> 3.3.1.2.1 - Contabili -> 3.3.1.5.0 - Tecnici dell'organizzazione e della gestione dei fattori produttivi -> 3.3.2.1.0 - Tecnici della gestione finanziaria -> 3.3.3.1.0 - Approvvigionatori e responsabili acquisti |
| Codice | 112 |
|---|---|
| Descrizione della performance da osservare | Piano di apertura in linea con i trend storici e con la normativa vigente, sistema di tariffazione coerente rispetto all'offerta dei concorrenti, al servizio offerto e alla "stagionalità" dell'offerta |
| Livello EQF | 5 |
| Abilità | |
| Conoscenze | |
| Referenziazione ISTAT CP2011 |
-> 3.4.1.1.0 - Tecnici delle attività ricettive e professioni assimilate -> 5.2.1.1.0 - Esercenti nelle attività ricettive -> 5.4.2.1.3 - Esercenti di attività ricreative |
| Codice | 221 |
|---|---|
| Descrizione della performance da osservare | Dati di gradimento correttamente raccolti ed elaborati al fine di individuare azioni di miglioramento e fidelizzazione |
| Livello EQF | 4 |
| Abilità | |
| Conoscenze | |
| Referenziazione ISTAT CP2011 |
-> 3.3.3.5.0 - Tecnici del marketing -> 3.4.1.1.0 - Tecnici delle attività ricettive e professioni assimilate -> 3.4.1.4.0 - Agenti di viaggio -> 5.2.1.1.0 - Esercenti nelle attività ricettive -> 5.2.2.5.1 - Esercenti di ristoranti, fast food, pizzerie ed esercizi assimilati -> 5.4.2.1.3 - Esercenti di attività ricreative |
| Codice | 250 |
|---|---|
| Descrizione della performance da osservare | "Sistema di qualità" adeguatamente implementato e gestito |
| Livello EQF | 5 |
| Abilità | |
| Conoscenze | |
| Referenziazione ISTAT CP2011 |
-> 2.2.1.7.0 - Ingegneri industriali e gestionali -> 2.5.1.2.0 - Specialisti della gestione e del controllo nelle imprese private -> 2.5.1.3.2 - Specialisti dell’organizzazione del lavoro -> 3.1.5.3.0 - Tecnici della produzione manifatturiera -> 3.2.1.5.1 - Tecnici della prevenzione nell’ambiente e nei luoghi di lavoro -> 3.3.1.5.0 - Tecnici dell'organizzazione e della gestione dei fattori produttivi |
| Codice | 321 |
|---|---|
| Descrizione della performance da osservare | Strutture e servizi di qualità, sicuri e costantemente ben tenuti ed efficienti |
| Livello EQF | 4 |
| Abilità | |
| Conoscenze | |
| Referenziazione ISTAT CP2011 |
-> 1.2.2.5.0 - Direttori e dirigenti generali di aziende nel settore dei servizi di alloggio e ristorazione -> 1.3.1.5.0 - Imprenditori e responsabili di piccoli alberghi, alloggi o aree di campeggio e di piccoli esercizi di ristorazione -> 3.4.1.1.0 - Tecnici delle attività ricettive e professioni assimilate -> 5.2.1.1.0 - Esercenti nelle attività ricettive -> 5.4.2.1.3 - Esercenti di attività ricreative |
| Codice | 2965 |
|---|---|
| Descrizione della performance da osservare | Azioni di comunicazione e promozione individuate ed implementate |
| Livello EQF | 4 |
| Abilità | |
| Conoscenze | |
| Referenziazione ISTAT CP2011 |
-> 3.3.3.5.0 - Tecnici del marketing -> 3.3.3.6.1 - Tecnici della pubblicità -> 3.3.3.6.2 - Tecnici delle pubbliche relazioni |
Standard Formativo
Tecnico esperto per la direzione di stabilimenti balneari
Elenco Unità Formative (UF)
| Codice | 299 |
|---|---|
| Livello EQF | 4 |
| Denominazione UC correlata | Coordinamento dei diversi operatori e delle risorse umane (87) |
| Descrizione della performance da osservare | Operatori e risorse umane gestite e organizzate conciliando attitudini personali, competenze professionali ed esigenze aziendali |
| Abilità | |
| Conoscenze | |
| Durata minima | 40 |
| Percentuale durata massima e-learning sincrona in rapporto alla durata d’aula | 0 |
| Durata massima FaD | 25.6 |
| Durata minima ora laboratorio | 8 |
| Durata massima ora laboratorio | 20 |
| Durata minima di aula (ore) | 0 |
| Durata minima tirocinio curriculare (ore) | 0 |
| Codice | 300 |
|---|---|
| Livello EQF | 5 |
| Denominazione UC correlata | Cura degli aspetti gestionali e amministrativi della conduzione aziendale (98) |
| Descrizione della performance da osservare | Aspetti gestionali e amministrativi adeguatamente curati |
| Abilità | |
| Conoscenze | |
| Durata minima | 40 |
| Percentuale durata massima e-learning sincrona in rapporto alla durata d’aula | 0 |
| Durata massima FaD | 25.6 |
| Durata minima ora laboratorio | 8 |
| Durata massima ora laboratorio | 20 |
| Durata minima di aula (ore) | 0 |
| Durata minima tirocinio curriculare (ore) | 0 |
| Codice | 301 |
|---|---|
| Livello EQF | 5 |
| Denominazione UC correlata | Definizione dell'offerta dello stabilimento balneare (112) |
| Descrizione della performance da osservare | Piano di apertura in linea con i trend storici e con la normativa vigente, sistema di tariffazione coerente rispetto all'offerta dei concorrenti, al servizio offerto e alla "stagionalità" dell'offerta |
| Abilità | |
| Conoscenze | |
| Durata minima | 90 |
| Percentuale durata massima e-learning sincrona in rapporto alla durata d’aula | 0 |
| Durata massima FaD | 57.6 |
| Durata minima ora laboratorio | 18 |
| Durata massima ora laboratorio | 45 |
| Durata minima di aula (ore) | 0 |
| Durata minima tirocinio curriculare (ore) | 0 |
| Codice | 302 |
|---|---|
| Livello EQF | 4 |
| Denominazione UC correlata | Gestione della customer satisfaction (221) |
| Descrizione della performance da osservare | Dati di gradimento correttamente raccolti ed elaborati al fine di individuare azioni di miglioramento e fidelizzazione |
| Abilità | |
| Conoscenze | |
| Durata minima | 30 |
| Percentuale durata massima e-learning sincrona in rapporto alla durata d’aula | 0 |
| Durata massima FaD | 19.2 |
| Durata minima ora laboratorio | 6 |
| Durata massima ora laboratorio | 15 |
| Durata minima di aula (ore) | 0 |
| Durata minima tirocinio curriculare (ore) | 0 |
| Codice | 303 |
|---|---|
| Livello EQF | 5 |
| Denominazione UC correlata | Implementazione e gestione di un sistema qualità (250) |
| Descrizione della performance da osservare | "Sistema di qualità" adeguatamente implementato e gestito |
| Abilità | |
| Conoscenze | |
| Durata minima | 30 |
| Percentuale durata massima e-learning sincrona in rapporto alla durata d’aula | 0 |
| Durata massima FaD | 19.2 |
| Durata minima ora laboratorio | 6 |
| Durata massima ora laboratorio | 15 |
| Durata minima di aula (ore) | 0 |
| Durata minima tirocinio curriculare (ore) | 0 |
| Codice | 304 |
|---|---|
| Livello EQF | 4 |
| Denominazione UC correlata | Pianificazione di interventi di manutenzione ordinaria e straordinaria (321) |
| Descrizione della performance da osservare | Strutture e servizi di qualità, sicuri e costantemente ben tenuti ed efficienti |
| Abilità | |
| Conoscenze | |
| Durata minima | 30 |
| Percentuale durata massima e-learning sincrona in rapporto alla durata d’aula | 0 |
| Durata massima FaD | 19.2 |
| Durata minima ora laboratorio | 6 |
| Durata massima ora laboratorio | 15 |
| Durata minima di aula (ore) | 0 |
| Durata minima tirocinio curriculare (ore) | 0 |
| Codice | 450 |
|---|---|
| Livello EQF | 4 |
| Denominazione UC correlata | Sviluppo di iniziative promozionali (2965) |
| Descrizione della performance da osservare | Azioni di comunicazione e promozione individuate ed implementate |
| Abilità | |
| Conoscenze | |
| Durata minima | 40 |
| Percentuale durata massima e-learning sincrona in rapporto alla durata d’aula | 0 |
| Durata massima FaD | 25.6 |
| Durata minima ora laboratorio | 8 |
| Durata massima ora laboratorio | 20 |
| Durata minima di aula (ore) | 0 |
| Durata minima tirocinio curriculare (ore) | 0 |