Scheda di dettaglio
Tecnico esperto in campagne comunicativo/promozionali
Elenco Unità di Competenza (UC)
| Codice | 2380 |
|---|---|
| Descrizione della performance da osservare | campagna pubblicitaria realizzata nel rispetto dei tempi e delle risorse assegnate |
| Livello EQF | 4 |
| Abilità | |
| Conoscenze | |
| Referenziazione ISTAT CP2011 |
-> 2.5.1.6.0 - Specialisti delle relazioni pubbliche, dell'immagine e professioni assimilate -> 3.3.3.5.0 - Tecnici del marketing -> 3.3.3.6.1 - Tecnici della pubblicità -> 3.3.4.4.0 - Agenti di pubblicità |
| Codice | 2381 |
|---|---|
| Descrizione della performance da osservare | strategia comunicativo/promozionale definita in funzione degli obiettivi aziendali e di marketing |
| Livello EQF | 5 |
| Abilità | |
| Conoscenze | |
| Referenziazione ISTAT CP2011 |
-> 2.5.1.6.0 - Specialisti delle relazioni pubbliche, dell'immagine e professioni assimilate -> 3.3.3.5.0 - Tecnici del marketing -> 3.3.3.6.2 - Tecnici delle pubbliche relazioni |
| Codice | 2382 |
|---|---|
| Descrizione della performance da osservare | campagne comunicativo/promozionali organizzate e gestite in modo efficace e in funzione degli obiettivi aziendali e di marketing |
| Livello EQF | 4 |
| Abilità | |
| Conoscenze | |
| Referenziazione ISTAT CP2011 |
-> 2.5.1.6.0 - Specialisti delle relazioni pubbliche, dell'immagine e professioni assimilate -> 3.3.3.5.0 - Tecnici del marketing -> 3.3.3.6.1 - Tecnici della pubblicità -> 3.3.3.6.2 - Tecnici delle pubbliche relazioni |
| Codice | 2383 |
|---|---|
| Descrizione della performance da osservare | target individuato ed analizzato |
| Livello EQF | 5 |
| Abilità | |
| Conoscenze | |
| Referenziazione ISTAT CP2011 |
-> 2.5.1.5.4 - Analisti di mercato -> 2.5.1.6.0 - Specialisti delle relazioni pubbliche, dell'immagine e professioni assimilate -> 3.3.3.5.0 - Tecnici del marketing -> 3.3.3.6.2 - Tecnici delle pubbliche relazioni |
| Codice | 3114 |
|---|---|
| Descrizione della performance da osservare | campagna promozionale/pubblicitaria rispondente agli obiettivi prefissati |
| Livello EQF | 5 |
| Abilità | |
| Conoscenze | |
| Referenziazione ISTAT CP2011 |
-> 2.5.1.6.0 - Specialisti delle relazioni pubbliche, dell'immagine e professioni assimilate -> 3.3.3.5.0 - Tecnici del marketing -> 3.3.3.6.1 - Tecnici della pubblicità -> 3.3.3.6.2 - Tecnici delle pubbliche relazioni |
Standard Formativo
Tecnico esperto in campagne comunicativo/promozionali
Elenco Unità Formative (UF)
| Codice | 988 |
|---|---|
| Livello EQF | 4 |
| Denominazione UC correlata | Organizzazione e gestione di campagne pubblicitarie (2380) |
| Descrizione della performance da osservare | campagna pubblicitaria realizzata nel rispetto dei tempi e delle risorse assegnate |
| Abilità | |
| Conoscenze | |
| Durata minima | 60 |
| Percentuale durata massima e-learning sincrona in rapporto alla durata d’aula | 0 |
| Durata massima FaD | 38.4 |
| Durata minima ora laboratorio | 12 |
| Durata massima ora laboratorio | 30 |
| Durata minima di aula (ore) | 0 |
| Durata minima tirocinio curriculare (ore) | 0 |
| Codice | 989 |
|---|---|
| Livello EQF | 5 |
| Denominazione UC correlata | Progettazione ed implementazione della strategia comunicativo/promozionale (2381) |
| Descrizione della performance da osservare | strategia comunicativo/promozionale definita in funzione degli obiettivi aziendali e di marketing |
| Abilità | |
| Conoscenze | |
| Durata minima | 60 |
| Percentuale durata massima e-learning sincrona in rapporto alla durata d’aula | 0 |
| Durata massima FaD | 38.4 |
| Durata minima ora laboratorio | 12 |
| Durata massima ora laboratorio | 30 |
| Durata minima di aula (ore) | 0 |
| Durata minima tirocinio curriculare (ore) | 0 |
| Codice | 990 |
|---|---|
| Livello EQF | 4 |
| Denominazione UC correlata | Organizzazione e gestione di campagne comunicativo/promozionali (2382) |
| Descrizione della performance da osservare | campagne comunicativo/promozionali organizzate e gestite in modo efficace e in funzione degli obiettivi aziendali e di marketing |
| Abilità | |
| Conoscenze | |
| Durata minima | 60 |
| Percentuale durata massima e-learning sincrona in rapporto alla durata d’aula | 0 |
| Durata massima FaD | 38.4 |
| Durata minima ora laboratorio | 12 |
| Durata massima ora laboratorio | 30 |
| Durata minima di aula (ore) | 0 |
| Durata minima tirocinio curriculare (ore) | 0 |
| Codice | 991 |
|---|---|
| Livello EQF | 5 |
| Denominazione UC correlata | Analisi del mercato e delle potenzialità dei canali comunicativi/promozionali (2383) |
| Descrizione della performance da osservare | target individuato ed analizzato |
| Abilità | |
| Conoscenze | |
| Durata minima | 40 |
| Percentuale durata massima e-learning sincrona in rapporto alla durata d’aula | 0 |
| Durata massima FaD | 25.6 |
| Durata minima ora laboratorio | 8 |
| Durata massima ora laboratorio | 20 |
| Durata minima di aula (ore) | 0 |
| Durata minima tirocinio curriculare (ore) | 0 |
| Codice | 992 |
|---|---|
| Livello EQF | 5 |
| Denominazione UC correlata | Monitoraggio e valutazione dei risultati della campagna promozionale/pubblicitaria (3114) |
| Descrizione della performance da osservare | campagna promozionale/pubblicitaria rispondente agli obiettivi prefissati |
| Abilità | |
| Conoscenze | |
| Durata minima | 30 |
| Percentuale durata massima e-learning sincrona in rapporto alla durata d’aula | 0 |
| Durata massima FaD | 19.2 |
| Durata minima ora laboratorio | 6 |
| Durata massima ora laboratorio | 15 |
| Durata minima di aula (ore) | 0 |
| Durata minima tirocinio curriculare (ore) | 0 |